CURRICULUM DI PILI GIANGIUSEPPE.
INFORMAZIONI PERSONALI.
Cognome e nome: Pili Giangiuseppe.
E-mail: giangisp@msn.com
Data di nascita: 20/10/1986.
TITOLI DI STUDIO.
Consegue il diploma al Liceo Scientifico Leon Battista Alberti (Cagliari) nell’anno scolastico 2004-2005, riportando una valutazione finale di 83/100.
Nell’anno accademico 2008-2009, all’Università degli Studi di Siena, termina il corso di studi in Filosofia (laurea triennale), con il curriculum storico-filosofico, con il voto finale di 110/110 e lode.
Attualmente è in invia di conclusione del corso di studi in Filosofia della mente, del linguaggio e della cognizione all’Università Vita-Salute San Raffaele, a Milano.
ALTRE LINGUE CONOSCIUTE OLTRE ALL’ITALIANO.
Lingua inglese.
Capacità di lettura: Buona.
Capacità di scrittura: Elementare.
Capacità di espressione orale: Buona.
ABILITÀ SOCIALI, COMPETENZE E ATTIVITÀ SVOLTE.
Da tre anni (2009) insegna l’italiano a classi di adulti, di entrambi i sessi, non italiani, provenienti da varie parti del mondo, all’interno dell’associazione milanese di volontariato La Tenda. L’età media si aggira attorno ai 25 anni, giacché si ritrovano molti individui dell’età giovanile (ragazzi di 15-18 anni) ma anche alcuni più anziani (mai oltre i 40 anni).
Dal 31/08/2011 al 05/09/2011 partecipa al Seventh European Congress of Analytic Philosophy in qualità di supporto tecnico ai relatori.
Dal 2002 è iscritto alla Federazione Scacchistica Italiana, all’interno della quale ha partecipato attivamente in varie iniziative, compresi i tornei ufficiali e corsi formativi.
Tra il 2009 e il 2010 ha girato vari documenti audiovisivi di diversa lunghezza, che hanno gareggiato a vari concorsi per le rispettive categorie (cortometraggi, mediometraggi, lungometraggi). Nel 2011 ha girato un documentario sul concetto matematico dell’infinito. Negli ultimi tempi, in linea con le istituzioni locali, è in fase di sviluppo un documentario sul patrimonio naturalistico e antropologico sardo. Per ulteriori informazioni in questo ambito, si veda più sotto.
Nel maggio del 2011 ha progettato e sviluppato un gioco di società, che verrà sottoposto alle analisi di specialisti del settore e di specialisti del mercato.
PARTICOLARI INTERESSI NELL’AMBITO DI STUDIO.
La formazione di storico della filosofia non ha precluso lo studio di altre branche recenti della filosofia. Pili studia logica, epistemologia, filosofia del linguaggio, in particolare la pragmatica neogriceana, grazie alla guida della professoressa Claudia Bianchi. Recentemente, coniugando i suoi vivi interessi per la matematica, per la logica filosofica e la matematica e la filosofia, ha intrapreso lo studio dell’epistemologia di stampo analitico, supervisionata dal professor Andrea Sereni.
PUBBLICAZIONI.
Consegue la laurea triennale con il professor Muscatello, con una tesi di storia della filosofia sul pensiero empirista e protoliberale di Hobbes, Locke e Hume:
Modelli dell’individuo liberale. Riflessione sui fondamenti della società libera. (2009)
E’ in via di pubblicazione l’articolo di matematica e filosofia sulla rivista X la tangente:
Perché la teoria della probabilità è così controintuitiva?
Ha pubblicato sul periodico stradale SOLIDARIETA’ COME i seguenti articoli:
La libertà degli scacchi (01 gennaio 2011).
Una vecchia storia nuova (15 ottobre 2010).
Ai confini della realtà (1 settembre 2010).
L’ignoranza non paga per sempre (2009).
Ritmi africani (2009).
1989 (2009).
Recensione. Il furto della storia di Goodis J. (2009).
Ha pubblicato, tramite la rivista della Federazione Scacchistica Italiana (FSI) l’ebook di scacchi e filosofia:
2001, Filosofia negli scacchi, Federscacchi, 2010.
Pubblica regolarmente articoli sulla rivista on-line di Lucio Rosario Ragonese Rivista di scacchi:
Tutto semplice: teoria della semplicità. (n. 25).
Forse l’abbiamo fatta troppo semplice! Teoria della semplicità, costruzione teorica e ampliamento. (n. 26).
Accidenti, il tempo! Teoria della semplicità e definizione del “tempo”. (n. 27)
Sentimenti che ruotano attorno ai software di scacchi. (n. 28).
Neuroeconomia scacchistica. Perché sbagliamo quando giochiamo a scacchi: cause fisiche e mentali dei nostri errori. (n. 29).
Recensione: Cavazzoni C. A., Il castello degli scacchi.; Leoncini M., Natura simbolica degli scacchi (n. 30).
Siamo tutti una stessa gente (n. 32).
Il giocatore di scacchi di Maelzel. (n. 33).
Recensione: Cavazzoni C. A., Leoncini M., Lotti F., I segreti del castello degli scacchi; Chi ha ucciso il campione del mondo? Scacchi e crimine (n. 34).
Dalla letteratura scacchistica agli scacchi come fenomeno sociale: una parabola sui valori del nostro gioco. (n. 35).
Sul sito “soloscacchi” si trovano anche i seguenti articoli:
La partita di John Brunner (2011).
Maestro, perché gli scacchi sono così complessi? (2010)
E’ gestore del blog filosofico www.scuolafilosofica.com.
PERCORSO DI STUDI DEL CORSO DI STUDI DELLA LAUREA TRIENNALE. CURRICULUM STORICO-FILOSOFICO.
| Esame | Voto | CFU | Data | Professore |
| Lingua Inglese | Idoneo | 6 | 28/11/2005 | * |
| Storia Greca | 27 | 5 | 08/02/2006 | Bettalli |
| Storia Greca | 30L | 5 | 08/02/2006 | Bettalli |
| Informatica Applicata | 28 | 4 | 10/04/2006 | * |
| Istituzioni di storia della filosofia | 29 | 10 | 26/04/2006 | Scribano |
| Letteratura Italiana | 30 | 5 | 22/06/2006 | Nava |
| Istituzioni di Filosofia | 28 | 10 | 05/07/2006 | Pianigiani |
| Filologia Classica | 30 | 5 | 25/07/2006 | Puliga |
| Storia della filosofia Moderna I | 25 | 10 | 12/04/2007 | Scribano |
| Estetica | 30L | 10 | 14/02/2007 | Olivetti |
| Filosofia Morale | 30L | 10 | 20/06/2007 | Lumer |
| Filosofia Politica | 30L | 5 | 25/07/2007 | Varnier |
| Storia Moderna I | 30 | 5 | 24/01/2008 | Greco |
| Storia Moderna II | 30L | 5 | 24/01/2008 | Greco |
| Lingua Spagnola | Idoneo | 5 | 24/01/2008 | Chamorro |
| Storia della Storiografia | 30 | 10 | 16/04/2008 | Barbera |
| Storia della filosofia Moderna I | 28 | 5 | 18/06/2008 | Priarolo |
| Geografia | 28 | 5 | 26/06/2008 | Greppi |
| Storia Medioevale | 28 | 10 | 11/07/2008 | Balestracci |
| Filosofia della Mente | 30L | 5 | 19/09/2008 | Romano |
| Storia filosofia antica | 27 | 10 | 20/11/2008 | Linguiti |
| Storia della filosofia Contemporanea | 30L | 5 | 28/01/2009 | Varnier |
| Filosofia del Linguaggio | 28 | 5 | 05/02/2009 | Usberti |
| Informatica Applicata Archeologia | 30 | 5 | 16/02/2009 | Peripimeno |
| Civiltà Bizantina | 30L | 5 | 06/03/2009 | Ronchey |
PERCORSO DI STUDI DEL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN FILOSOFIA DELLA MENTE. CURRICULUM B: FILOSOFIA DELLA MENTE, DEL LINGUAGGIO E DELLA COGNIZIONE.
|
Esame |
Voto |
CFU |
Data |
Professore |
|
Fondamenti Biologici del linguaggio |
30 |
5 |
15/02/2010 |
Moro |
|
Intelligenza Artificiale |
30 |
5 |
24/02/2010 |
Giolitto |
|
Filosofia del linguaggio |
30 |
10 |
22/06/2010 |
Bianchi |
|
Filosofia delle scienze cognitive |
30 |
10 |
13/07/2010 |
Di Francesco |
|
Logica |
29 |
5 |
09/02/2011 |
Berto |
|
Economia Cognitiva |
30L |
5 |
17/02/2011 |
Motterlini |
|
Etica Teorica |
29 |
10 |
23/02/2011 |
Reichlin |
|
Neuroeconomia |
30L |
5 |
01/03/2011 |
Motterlini |
|
Filosofia del linguaggio BIS |
30 |
10 |
13/07/2011 |
Bianchi |
|
Filosofia delle scienze cognitive BIS |
30 |
10 |
14/07/2011 |
Di Francesco |
|
Estetica |
29 |
10 |
21/09/2011 |
Cacciari |
|
Epistemologia sperimentale |
29 |
5 |
21/09/2011 |
Sereni |
Conoscenze, esperienze e competenze personali in campo cinematografico
La visione dei classici del cinema è stata per me di grande ispirazione sia stilistica che contenutistica. In particolare, mi sono soffermato sulla visione dei film di Welles, Kubrick, Wilder, Chaplin, Hawks, Hitchcock e Eisentein. Questa passione per le origini del cinema “classico”, che si spinge anche al genere muto, non annullano il mio interesse per l’arte più recente: Fellini, Allen, Bergman, Moretti come esempi.
Cercando di riscoprire il significato del termine “classico” nell’esperienza visiva, ho intrapreso un lavoro pratico seguendo l’idea di Kubrick e Hitchcock, secondo cui il miglior modo per imparare l’arte cinematografica è fare un film.
Ripartendo dalle origini, ho girato un corto metraggio muto dal soggetto comico e originale “La partita” (settembre 2009).
Il secondo lavoro è ispirato vagamente ad alcuni lavori di Buster Keaton, con una rilettura comica dei film western, in particolare di Sergio Leone e con una scena finale con citazione di Antonioni, “La fiamma della discordia”. Questo è un medio metraggio di 45’ e si radica nella cultura cinematografica “classica” sia attraverso lo stile del film muto-comico sia per lo stile asciutto e, soprattutto, per le citazioni di film di rilievo (gennaio 2010).
Ho girato un lungo metraggio di 60’ “L’incredibile tesoro dell’isola dei ratti” in cui la conoscenza filosofica si unisce alla passione cinematografica (agosto 2010). Un noir dal gusto anni ‘30 e da una regia asciutta, ispirata ai magistrali lavori di Hawks.
Ho girato un documentario sul concetto matematico di infinito (L’infinito) reperibile su youtube e sul sito www.scuolafilosofica.com. In esso viene schematizzata la distinzione tra i vari significati della parola “infinito” in ambito matematico e ordinario, mostrandone le differenze.
Attualmente sto lavorando ad un progetto documentaristico su particolari costruzioni (i cuili) presenti in tutto il centro Sardegna.
Il mio primo lavoro di montatore e sceneggiatore iniziano con il docufilm di 12’ “Piercarlo’s story”, una storia idealizzata della barchetta “Piercarlo”. Questo lavoro è del 2008.
Di tutti e tre i lavori, ho scritto la sceneggiatura e ideato il soggetto.
Centrali le letture di “Lezioni di regia” di S. Eisenstein e del grande libro-intervista su Hitchcock di Truffaut dal quale ho tratto l’idea fondamentale secondo cui l’immagine è forma e contenuto del film; in fine si traggono benefici anche da “Non ho risposte semplici” di S. Kubrick del quale ho scritto anche una recensione disponibile in vari siti e da “Fare un film” di Fellini.
Altre letture: Dizionario del cinema. Cento grandi film. Di Gianmatteo (1995); Dizionario del cinema. Cento grandi registi. Di Gianmatteo (1995); Manuale del cinema. Di vari autori.
